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第六章高效生活没有借口（第3页）

一加一等于二，这是每个人都知道的算术题；但是用在人与人的团结合作上，所创造的业绩就不再是一加一等于二了，而可能是一加一等于三、等于四、等于五……团结就是力量，这是再浅显不过的道理了。

可以说一个人的团队合作精神，会直接关系到他的工作业绩。我们可以想想自己有没有这样的表现：面对困难时喜欢单打独斗，不与其他同事沟通交流；好大喜功，专做不在自己能力范围之内的事。假如一个人以这种态度去对待所面对的团体，那么其前途必将是暗淡的。因为只有把自己融入到团队中去的人才能取得巨大的成功。而融入团队必须先有团队意识。要让自己拥有团队意识，那我们就要摒弃"独行侠"的思想，和"狂妄"、"自视清高"、"目空一切"、"刚愎自用"坚决作别，代之以"众人拾柴火焰高"、"众志成城"、"齐心协力"的团队意识。

微软中国研发的总经理张湘辉博士说："就招聘员工而言，我们有一套很严格的标准，其中最重要的是团队精神。如果一个人是天才，但其团队精神比较差，这样的人我们不要。如微软开发Wind·wsXP时有500名工程师奋斗了2年，有5000万行编码。软件开发需要协调不同类型、不同性格的人员共同奋斗，如果缺乏合作精神是难以成功的。

我们应该明白和团队并肩作战的必要性和重要性。我们要知道，团队的成功其实也就是我们的成功，我们的成长也是团队的发展！

活到老学到老的大智慧

可以说没有人一生下来拥有了一切，我们只有依靠从不断地学习中得到的知识来造就自己。正如比尔·盖茨先生说的，你可以离开学校，但是永远不能离开学习。

在20世纪30年代的时候，英国工人送到订户门口的牛奶，奶瓶口既没盖子也不封口，所以，山雀与知更鸟这两种在英国常见的鸟，每天都可以非常容易地喝到漂浮在奶瓶上层的奶油。后来，牛奶公司为了阻止早起的鸟儿偷奶喝，于是把奶瓶口用铝箔封装起来。然而让人想不到的是，大约在20世纪50年代，英国所有的山雀都学会了如何把奶瓶的铝箔啄开，继续喝它们喜爱的牛奶。但是知更鸟却始终都没学到这套啄功，当然它们也就无奶可喝了。

为什么这两种差别不大的鸟儿对同一现象却有完全不同的表现呢?人们在研究这一现象时发现：原来山雀之所以能继续喝到牛奶，是因为它们具有彼此学习的能力，而知更鸟却没有。山雀是属于群居的动物，常常迁徙换巢。当某只山雀发明了新的啄法，啄破奶瓶喝到奶时，别的山雀也会通过它们群居的特性，沟通学习到新的技能。而知更鸟则是有领域习性的独居动物，它们各自据巢为王，相互间的沟通常常仅止于排斥来犯之鸟。因此，就算偶有知更鸟发现奶瓶的封口可以啄破，其他的知更鸟也无从学得。

有人说21世纪将是一个属于科技的世纪，也有人说21世纪是一个属于知识经济的世纪，同时还有人说21世纪是一个属于中国人的世纪。但是在这里我要说的是：21世纪是一个属于学习的世纪。人是所有地球生命中适应能力最弱的，但人却成了地球上生命力最强大的动物，这一切都是因为人类具有强大的学习能力。是学习造就了人类，学习是人类之所以称为"人类"的根本。

在今天，全世界在10年里所产生的新知识是人类历史所有知识的总和；在今天，你的大部分知识在5年后就会被淘汰；在今天，要想不成为时代的落伍者，要想不被竞争所淘汰，学习是我们唯一的选择。1980年，美国著名管理学家派瑞曼就说过："到下世纪初，美国将有34的工作是创造和处理知识。知识工作者将意识到，持续不断的学习不仅是得到工作的先决条件，而且是一种主要的工作方式学习不再是教室里或者上岗前的孤立活动，人们不必撇开工作专门抽出时间来学习，相反，学习就是工作的核心，学习与效率是同义词。一句话，学习将是劳动的新形式。

变化是生命的常态，变化是世界的本质。我们的世界在前进、在创新，作为现代企业员工，紧跟时代步伐，把握时代的脉搏，是必然的选择。我们已经很难想象不会操作电脑将如何在现代社会工作。环境在变，我们必须去主动适应，而学习就是最好的途径。

李嘉诚是亚洲首富。曾经有位记者这样问李嘉诚："今天你拥有如此巨大的商业王国，靠的是什么？"李嘉诚回答说："依靠知识。"有位外商也曾经问过李嘉诚："李先生，您成功靠什么？"李嘉诚毫不犹豫地回答："靠学习，不断地学习。"的确，不断地学习知识，是李嘉诚成功的奥秘。

李嘉诚勤于自学，在任何情况下都不忘记读书。青年时打工期间，他坚持"抢学"；创业期间坚持"抢学"；经营自己的"商业王国"期间，仍孜孜不倦地学习。一位熟悉李嘉诚的人说，晚睡前是他雷打不动的看书时间，他喜欢看人物传记，无论在医疗、政治、教育、福利哪一方面，对全人类有所贡献的人他都很佩服，都心存景仰。早在办塑料厂时他就订阅了英文塑料杂志，既学英文，又了解世界最新的塑料行业动态。

应该说，懂英文的华人在当时的香港社会是"稀有动物"。也正是因为懂得英文，使得李嘉诚可以直接飞往英美，参加各种展销会，谈生意可直接与外籍投资顾问、银行的高层打交道。如今，尽管李嘉诚已事业有成，仍爱书如命，坚持不懈地读书学习。

李嘉诚说："在知识经济的时代里，如果你有资金，但缺乏知识，没有最新的讯息，无论何种行业，你越拼搏，失败的可能性越大；但是你有知识，没有资金的话，小小的付出就能够有回报，并且很有可能获得成功。现在跟数十年前相比，知识和资金在通往成功的道路上所起的作用完全不同。"

熟悉IBM公司的人都知道，在它的总部的大楼上写着"学为止境"四个字。公司每年都要花费十多亿美元进行130万人次的职业教育和培训。在培训过程中，紧张的学习每天从早上8点到晚上6点，而附加的课外作业常常要使学员们熬到半夜。学员们还要进行销售学习--这是一项具有很高价值和收益的活动。可以说商业界就是一个自我表现的世界，而作为销售人员必须作好准备去适应这个"世界J每天长达十多个小时的紧张学习压得人喘不过气来，但是却很少有人抱怨，几乎每个人都能完成学业。因为他们知道在这个时代，如果你不学习、不会学习、不终身学习，结果肯定是被淘汰。

我们常惊叹犹太人的聪明。这个民族在历史上经历了太多的苦难，但却依然顽强地生存到现在，并且涌现了许多闻名于世的伟大人物，因为他们懂得了"知识就是力量"的道理。在孩子刚刚懂事时，母亲们就会将蜂蜜滴在书上，让孩子舔书上的蜂蜜。她们这样做是想告诉孩子:书是甜的。因为犹太人知道知识的重要性，认为这样做可以让孩子从小就产生对知识的渴望。

可以说人的一切知识都是从学习中得来的。我们从出生就开始学习，学习说话，学习走路，学习做事，学习一切。如果不学习，我们就不可能成为一个健全的人。歌德也曾经说："人不是靠他生下来拥有一切，而是靠从学习中得到的一切来造就自己。"

其实，人的一生就是一个不断学习的过程。不管你有没有意识到，其实你也是一直在生活中、在工作中学习。但这种被动的学习效果肯定不会明显。你只有自己首先具有这方面的意识，去激发自己的潜能，不断地主动学习，你才能一直保持着强大的竞争力，从而去实现成功的梦想。

用正确的方法成就大事业

一个人想要成功，就不要畏惧困难，也不要害怕失败，更不要为失败找这样或那样的借口。只有学会找方法，为你的成功去积极地想办法，成功才会属于你，你也才有可能像他们那样成就大事业。

古今中外，人们无时无刻不在做着成功的梦。莘莘学子梦想着取得优异的学习成绩；劳动的人们梦想着有一天过上健康富裕的生活……所以，成功是每个人心中最崇高的梦想。

但是在现实社会中，人们却总是说事容易做着难，最终能够获得成功的人凤毛麟角。于是，成功就成了人们一种奢侈的向往了。当通过多少年的努力，依然没有看到成功的希望的时候，人们的思维不免总是深陷在疑惑的沼泽："我能成功吗？什么时候可以成功?"在这一连串疑问的后面，紧跟着的是怀疑和松懈。于是，人们开始放弃了。当梦想的火炬熄灭、激越的心灵被蒙上厚厚的灰尘的时候，成功也就真的永永远远地离你而去了。其实，成功离你并不遥远，成功就近在咫尺、触手可及。只是你暂时没有找到触摸成功的方法而已，只要你找准了方法，那么成功就不再遥远，辉煌事业也就在眼前。

英国作家毛姆未成名前穷困潦倒、可怜兮兮，出版的很多小说充斥书堆，无人问津。经过思考，毛姆决定用计改变自己的处境。他在报纸上登了一则启事，上书：本人是百万富翁，喜欢文学，想找一个与毛姆小说里的女主人公一样的人为妻。

广告登出后，伦敦书店里积压的毛姆小说三天内全部脱销，毛姆也一举成名。

办企业，缺少资金是经常碰到的事。假如你开办的企业，前景很好，但是突然缺少资金了，从银行借不到，从别的地方也难以筹集，这时候你会怎么办？如果一时想不出更好的办法，那么，希望下面的这个故事，能够给你些启示。

一次，"酒店大王"希尔顿在盖一座酒店时，突然出现资金困难，工程无法继续下去。在没有任何办法的情况下，他突然心生一计，找到那位卖地皮给自己的商人，说自己没钱盖房子了。地产商漫不经心地说："那就停工吧，等有钱时再盖。"

地产商十分不解。希尔顿接着说："你知道，自从我买你的地皮盖房子以来，周围的地价已经涨了不少。如果我的房子停工不建，你的这些地皮的价格就会大受影响。如果有人宣传一下，说我这房子不往下盖，是因为地方不好，准备另迁新址，恐怕你的地皮更是卖不上价了。"

"那你要怎么办?"

"很简单，你借钱帮我将房子盖好。我当然要还给你钱，但不是现在给你，而是从营业后的利润中分期返还。"

虽然地产商老大不情愿，但仔细考虑，觉得他说得也在理。何况，他对希尔顿的经营才能还是很佩服的，相信他早晚会还这笔钱，便答应了他的要求。

在一些人眼里，这本来是一件完全不可能做到的事，自己买地皮建房，但是最后出钱建房的，却不是自己，而是卖地皮给自己的地产商，而且借的钱还是从以后的营业利润中还。但是希尔顿做到了。

为何希尔顿能够创造这种令常人觉得不可思议的奇迹呢？

他巧用了一种方法。其中最根本的一条是他明白与对方并不只是一种简单的地皮买卖关系，而是处于一种一损俱损、一荣俱荣的利益共同体系中。