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第二章轻松记忆魔法（第5页）

就更容易记忆了。

谐音记忆有趣又有效

关于谐音记忆，这里有一个有趣的故事。

从前有个爱喝酒的私塾先生在一个山清水秀的村子里教书。他每天教一些年龄不大却很顽皮的村童

，觉得很无聊，就经常去山上找一个老和尚饮酒。一天，先生给学生们布置了一道题目，他要求学生们

在放学前把圆周率背到小数点后30位，如果背不出来，就不准回家。先生说完，就在黑板上写下了一串

长长的数字，然后就出门了。

学生们眼睁睁地望着这一长串数字：3141592653589793238462643383279，个个愁眉苦脸。但是想到背

不出就不准回家，大部分学生就摇头晃脑地背起来，还有一些顽皮的学生揣好题单，溜出私塾，跑上后

山去玩。忽然，他们发现先生正与一个和尚在山顶的凉亭里饮酒作乐，他们怕被老师发现，就扮着鬼脸

，钻进了林子。

夕阳西下，老师酒足饭饱，回来考学生。那些死记硬背的学生结结巴巴、张冠李戴，而那些顽皮的

学生却背得清脆圆顺，丝毫不差，先生觉得非常奇怪。

原来，有一个学生在林子里看到先生时，灵机一动就把要背诵的数字编成了谐音咒语：“山巅一寺

一壶酒（3．14159），尔乐苦煞吾（26535），把酒吃（897），酒杀尔（932），杀不死（384），遛尔遛死（6264）

，扇扇刮（338），扇耳吃酒（3279）。”他一边念，一边还指着山顶做喝酒、摔死、遛弯、扇耳光的动作，

念叨了几遍，终于记住了。

先生听了，气得说不出话。

轻松记忆小魔法

谐音是记忆的窍门。在记忆过程中，我们可以把某些零散的、枯燥的、无意义的识记材料进行谐音

处理，以形成新奇有趣、富有意义的语句，这样就容易记住了。

利用谐音法还可以帮助记忆某些历史年代。例如，马克思出生和去世年代分别为“1818年”和“1883

年”，可运用谐音记做：“一爬一爬，一爬爬山。”再如，甲午战争爆发于1894年，用它的谐音：“一

把揪死”，就非常容易记住。

重点内容记忆法

星期一早晨，语文老师告诉同学们，明天语文课堂上要举行一个默写课文的小测试。听到这里，张

帆害怕极了。一下课，张帆赶紧去找好朋友壮壮，“壮壮，壮壮，明天的默写怎么办呀？”

“有什么怎么办的，星期天的时候，老师不是布置过了吗？难道你没背诵吗？”壮壮疑惑地问道。

“背了，当然背了，周六、周日两天都在背。那篇课文我不知道从头到尾读了多少遍，可费了很大

劲儿还是没有记住多少。”张帆既委屈又着急地回答道。

“哦，这样呀!别着急，今天晚上不是还有一晚上的时间吗？你可以继续背呀!”壮壮安慰道。

“不行，今天晚上不是还有那么多作业吗？我哪有时间背诵呀!”张帆伤心地说道。

“也是，那就让我来告诉你一个好方法——重点记忆。”壮壮说道。

“重点记忆？”张帆歪着头问道。

“所谓重点记忆，就是在记忆的过程中，对记忆材料加以选择和取舍，集中主要精力记牢重点部分

的一种记忆方法。运用到语文中，就是把文章中的重点语句、脉络记清楚，抓住文章的中心思想。”壮

壮这样总结道。