轻松培养好习惯小魔法
小学生时期的生长发育速度较幼儿期缓慢,但机体各个脏腑器官仍然在迅速发育,特别是大脑和智
力发育是人生中最旺盛的时期。因此,小学时期的营养直接关系到德、智、体、学的全面发展,也是人
关注孩子的健康,就要关注他们的一日三餐。有的家庭安排得非常合理,吃的花样是五花八门,而
有的家庭的饮食则是非常简单,品种极为单调。还有的青少年不吃早餐,上两堂课就饿了,精力不集中
而影响了学习。
健康的饮食习惯是我们茁壮成长的基础。吃饭不仅要定量而且要定时,因为人体的一切活动都是由
大脑支配的,我们的胃肠道也不例外。每当食物进入口腔后,大脑便发出信号使消化液大量分泌,胃肠
道开始蠕动,以使各种营养素在此得以充分的消化吸收利用,提供各个器官需要的营养物质。然后有一
段休息时间等待着下一次的进食。如果吃饭不规律,久而久之便淡漠了大脑对进食的强烈刺激。消化液
分泌减少了,胃肠活动会被打乱而得不到充分的休息。如果整日处于不饥不饱的状态下,既没有饥饿感
也没有食欲,便会出现厌食、食欲不振的症状。这时即使提供的食物营养价值再高,也得不到很好地消
化和吸收,从而影响了身体的生长发育,对学习当然也会产生巨大的不良影响。
从一日三餐的基本需求看,早餐一定要吃。因为一个人经过一夜的睡眠,体内供应大脑能量的葡萄
糖几乎消耗完了。早餐就像雪中送炭一样,及时为大脑细胞提供能源。如果不吃早饭或吃低质早餐,体
内就没有足够的血糖可供消耗,会造成疲劳和反应迟钝。处于生长发育阶段的小学生,吃早餐是必须的
,而且早餐的质量或数量都不能忽视。不吃早餐或早餐中的热能不足,大脑细胞得不到充足的血糖供应
,就会降低学习效率,从而影响学习成绩。如上午第一二节课就会出现精力不集中、疲劳、思考问题不
积极,第三四节课时上述现象更明显。经常不吃早餐,影响消化系统的功能,容易诱发胃炎、胆结石等
消化系统疾病。因此,经常不吃早餐不仅影响学习成绩,而且对健康会产生一系列的危害。
合理的早餐要求是主副相辅,干稀平衡,荤素搭配。早餐所供给的热量要占全天热量的30%,热量
的主要来源靠主食,因此,可进食一些如馒头、面包、粥等淀粉类食物。营养医生说,现在的学生早上
喝牛奶,吃鸡蛋、面包的居多,不妨适当补充一些素菜,比如吃泡饭、馒头的时候加些素菜,以利于营
养摄入的平衡。
午餐质量要高。午餐是一日中的正餐,在一日三餐中起着承上启下的、最为关键的作用。它既要补
充学生上午的热能消耗及各种营养素的丢失,还要为下午的学习和活动储备热能,满足生长发育的需要
用。而许多学生的家庭午餐都较简单,满足不了学生生长发育和学习活动的需要。
学生午餐的营养素设计量,应占全天供给量的35%~40%。学生午餐应包括粮薯类、瓜果蔬菜类、大
豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等四类食物。重视色、香、味、形、质的合理搭配。要善于做些价廉物美又
营养丰富的菜肴,如豆制品、猪肝、海带、瘦肉、胡萝卜等食物。
午餐不要以荤菜为主,必须荤素搭配,并要注重主食。营养医生提出,现在的家长总以为荤菜营养
成分高,在考前让孩子多吃荤菜进补,这种做法是完全错误的。没有一种食物能够提供给学生所有的营
养素,最好的方式是进食的品种多样化。主食很重要,要保证每顿2~3两的米饭。有的同学可能认为:“
饭吃不了算了,多吃些菜。”其实这也是不科学的,因为大脑所需的葡萄糖主要来自主食。
适当的营养加餐也是可以的,上午可以吃适量的巧克力和喝一些含糖的饮料。如果需要熬夜学习,
晚餐最好多吃富含维生素B族的食物,如谷类、瘦肉、肝脏、豆类等。若是在夏天快临考的时候,天气热
,容易倒胃口,可以喝点绿豆粥,这样有助于提高食欲。
另外,当前市场上有各种各样的“营养液”、“口服液”等滋补品,有的家长和同学受铺天盖地的