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让孩子自己决定（第1页）

让孩子自己决定

在日常生活中，有多少事孩子们能够自己做主呢？现在大部分家长特别是一些年轻母亲，总认定“全面”照顾孩子是自己“义不容辞”的责任，因而事事处处总想“包办代替”。殊不知这么一来，孩子就可能产生强烈的依赖性。

可能父母觉得孩子对他们有依赖性是件好事，但父母却不知道自己正把孩子培养一个没有责任感、不懂得用头脑而且怯懦的人，这类孩子在长大后也难有作为。有关心理学家做过一个分析和研究，结果表明：当被问及“你要喝什么”时，回答“我想喝咖啡，不想喝红茶”的人比起回答“什么都可以”的人来，将来在社会上更有作为。因为他遇事有自己的主张，而且敢于表达自己的主张。

我们的社会以及我们的传统往往把好孩子的标准定为“乖”。何为“乖”呢？那就是听话——听父母的话，听老师的话。但若我们一向以听话的标准来衡量孩子，那么我们又能指望孩子在需要他们自己做决定的时候，有着他们自己的主见和决策能力呢？

在漫长的人生道路上，人们会遇到许多十字路口，随时都要面临选择作出决定。选择得正确，就会抓住机会，走向成功；稍一犹豫，机会就会与你擦肩而过。而为人父母不可能替孩子决定一辈子。因此，孩子决策能力的培养才是父母“义不容辞”的责任。

大家可以从下面这位画家教育女儿的故事中得到一些启发：

有一次，女儿上学迟到，怕老师批评，坐在车里哭，央求父亲陪着进教室。女儿想的是：爸爸是小有名气的画家，看在爸爸的面子上，老师也许就不会责骂自己了。这位画家父亲给了女儿两个选择，一是自己进教室，另一个就是立刻回家。“要知道，你今天不想面对的，明天还是一样必须去面对。”于是，女儿自己走进了教室。

不要在对待孩子的事情上“帮你没商量”了，主观地为孩子作决定，结果往往事与愿违。自己的事，就要自己决策；自己的行为，就要自己负责。家长这个观念的树立，对成长中的孩子有重要的影响。如果我们把决定的权利交给孩子，孩子就会对自己负责，就会做出让你也觉得吃惊的成绩来。

孩子的自我决定的能力，只有在自我决定的过程中才能培养起来。这是父母必须知道和遵循的规律。要着力培养孩子的独立决策能力，家长可以按照下面的步骤进行：

让孩子自己决定可以从小处做起，小至出门穿什么、吃什么，大至以后主修什么科目、选择什么行业、家务的分配及压岁钱、零用钱的分配等都可由孩子自行决定。许多父母不放心，常在中途插手接管，反而弄巧成拙，不妨在一旁协助，为他作澄清或分析的工作，他会感激不尽的。

这里面就包含了观察、分析、权衡、判断、综合等思维的过程。孩子每经历这样一次机会，其做决定的能力也就随之提高了一分。

让孩子多进行联想，如果孩子不会自己做决定或做出错误的决定，家长不应马上给予批评，更不应该强迫孩子服从自己的意思。此时，可以多启发孩子，多给孩子讲道理。如孩子非要穿一双很脏、妈妈正准备洗的鞋，妈妈千万不要对孩子发火，而应该循循善诱，启发孩子的联想力，让他们想一想假如某小朋友穿着一双很脏的鞋，小朋友还愿意和他玩吗？别人还愿意坐在他旁边吗？经过这样的联想，孩子往往会改变自己的决定。

要让孩子了解不推卸责任很重要，因此再让孩子练习做决定时，也要让孩子承担做决定的后果从而不断学习，不断提高判断能力。如果小孩坚持穿裙子去操场玩，结果不小心弄破了皮肤，你不应该说：“瞧，我叫你穿裤子对吗？”而应说：“你想一想，如果我们下次再来操场玩，我们怎么保护好自己。”随着孩子年龄的增长，经验也随之增多，做决定的能力与技巧就会渐渐提高。

幽你一默

老师：现在，孩子们，我要你们保持绝对安静，静得你们连一根针落到地上都听得见。”

过了一会儿，全静下来了，一个小男孩尖叫道：扔针吧！