52看书网

第二节 县域名师培养流程系列案例（第6页）

继续开放研修平台资源库、个人空间、工作坊及培训课程等，使学员仍可以基于研修平台进行各类自主研修活动，保证研修的持续性。形成常态化的交流、反馈与帮扶机制，总结提炼优秀成果并促进成果转化。

【案例4】课题立项通知

关于第二批“西吉名师”培养对象研究课题立项的通知为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥教科研促进教师专业发展、提高教育教学质量的作用。根据《关于公布第二批“西吉名师”培养对象暨下发培养培训方案的通知》要求，组织开展了名师课题申报工作，共收到课题立项申请书30个，经过西吉县课题管理委员会指导与评审，决定对30名培养对象申报的研究课题予以立项。现将课题研究有关要求通知如下。

1。由西吉县教师发展中心具体负责本次课题实施管理工作，在认真总结以前工作经验的基础上，精心策划、周密部署，将本次课题研究与推进教育教学改革、创新素养教育、“互联网+教育”等重点工作结合起来，做好课题培训、指导、管理、审核等方面工作。

2。各有关学校要按照《西吉县基础教育教学研究课题管理办法》配合做好课题管理工作，并根据研究需要给予一定的经费支持。要注重研究的针对性、实效性，加强过程指导，确保课题研究按期完成，并通过研究切实解决学校教育教学中存在的问题。

3。各课题负责人要组织课题组成员认真做好研究工作，并按期将开题报告、中期报告、结题报告及相关论文或成果交教师发展中心。

附件：第二批“西吉名师”培养对象立项课题名单（略）【案例4】课题开题

关于组织开展第二届“西吉名师”培养对象课题开题评审的通知根据《关于第二批“西吉名师”培养对象研究课题立项的通知》，教师发展中心将组织开展西吉县名师课题开题评审工作，现将相关事宜通知如下：一、评审时间：（略）二、评审地点：（略）三、评审内容：研究的背景和意义、研究方法、研究步骤、预期成果、主要参考文献等。

四、相关要求

各课题负责人准备课题开题报告3份，开题前2天交教师发展中心。

每个课题负责人现场汇报10分钟，通过PPT展示课题开题内容，专家现场点评。

五、评审分组（略）

【案例5】课题结题评审

关于组织开展第二批“西吉名师”培养对象课题结题评审工作的通知根据《关于第二批“西吉名师”培养对象研究课题立项的通知》工作安排，教师发展中心决定集中开展西吉县名师课题结题评审工作，现将相关事宜通知如下：一、评审时间（略）二、评审地点（略）三、评审内容1。项目完成情况（研究背景、研究过程等）。

2。取得的成果及价值（成果形式为论文、调研报告、研究报告等）。

3。存在问题及思考。四、评审流程1。召开课题结题评审工作会议。

2。课题主持人汇报，评审专家提问、点评。五、相关要求（1）各课题负责人准备课题结题报告3份，评审前2天交教师发展中心。

（2）每个课题负责人现场汇报5～10分钟，并回答评审专家的提问。六、评审分组（略）【案例6】公布课题评审结果

关于公布第二批“西吉名师”培养对象课题评审结果的通知根据《关于公布第二批“西吉名师”培养对象暨下发培养培训方案的通知》《关于第二批“西吉名师”培养对象研究课题立项的通知》和《关于组织开展第二批“西吉名师”培养对象课题结题评审工作的通知》等文件精神，按照课题申报评审程序，县教育体育局组织学科专家对30个批准立项的第二批“西吉名师”培养对象申报课题进行了结题评审，评选出一等奖16项、二等奖14项，同意×××老师主持的《高级中学学生社团组织发展的问题与对策研究——以西吉中学为例》等30项课题结题。

各学校（园）要以本次课题研究为契机，及时做好课题研究总结工作，推广课题研究成果，鼓励获奖教师珍惜荣誉、再接再厉。同时组织广大教师积极参加教育科研活动，充分发挥教育科研对促进教师专业成长、提高教育教学质量的引领带动作用，以高质量的教科研水平推动学校教育高质量发展。

附件：第二批“西吉名师”培养对象课题研究结题及获奖名单（略）【案例7】名师考核认定

关于对第二批“西吉名师”培养对象考核认定的通知根据《关于开展第二批“西吉名师”培养对象评选活动的通知》《关于公布第二批“西吉名师”培养对象暨下发培养培训方案的通知》和《关于第二批“西吉名师”培养对象研究课题立项的通知》等文件精神，县教育体育局积极组织开展第二批“西吉名师”选拔培养工作，并按计划完成各阶段的任务，县教育体育局决定对本批“西吉名师”培养对象进行考核认定，现就有关事宜通知如下。

一、考核主要内容

考核内容主要包括自主研修、集中学习、教育科研、学习实践四个方面，其中自主研修主要检查教育教学理论自学笔记，集中学习主要考查培养对象参加“西吉县名师名校长引领能力提升培训”期间的学习表现和学习反思，教育科研主要考查培养对象的课题研究情况和研究成果，学习实践主要考查培养对象承担学校教育教学观摩交流活动情况及实际效果。

二、考核形式

通过查看“西吉名师”培养对象提交的相关实证性资料和课题答辩情况进行考核认定。

三、考核认定程序

（一）“西吉名师”培养对象向所在学校提交下列申报材料：1。理论学习笔记。

2。将下列材料用A4纸打印装订成册，封皮用硬皮彩色A3纸包贴，封面注明“第二批“西吉名师”培养对象考核认定材料”，封面中下注明学校、姓名和日期。

1。第二批“西吉名师”培养对象考核认定登记表（见附件）。表中的基础信息由本人填写，“学习实践”栏目由培养对象所在学校考核评分并加注意见，“自主研修”“集中学习”栏目和“教育科研”栏目中的课题立项、研究成果由教育体育局根据培养对象提供的相关材料及考勤记录进行评分，“教育科研”栏目中的“结题答辩”由教育体育局组织课题答辩后进行评分。

2。第二批“西吉名师”培养对象集中学习总结或学习心得，2000字左右。

3。第二批“西吉名师”培养对象教育科研课题实施方案及开题报告、过程性研究材料、结题报告（研究成果）和课题结题答辩评分表（装订空表，答辩时补充记录）。

4。第二批“西吉名师”培养对象在校学习实践中承担示范课或专题讲座相关材料，承担示范课的提交自己所上示范课的教学设计（包括教材分析、学情分析、如何实现信息技术与学科教学的融合、教后反思等），承担专题讲座的提交活动方案、讲稿等材料。

（二）培养对象所在学校成立校级评审小组，对培养对象申报材料进行审核，对在学校的“学习实践”情况进行鉴定考核，在考核认定登记表中评分并加注意见，同时核对完善汇总表中的相关信息。

（四）课题答辩结束后，教育体育局成立考核小组，对培养对象提交的各项材料进行考核评分，考核合格的颁发“西吉名师”证书。

四、有关要求

各培养对象所在学校（园）要高度重视，安排专人负责，认真组织做好培养对象上交材料的审核和“学习实践”鉴定考核工作。如培养对象工作单位有变动的，“学习实践”中的成绩由原单位考核，相关上交材料由现单位收集汇总上报。

第二批“西吉名师”培养对象考核登记表姓名性别民族

照