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第六章生产人员的培训管理（第6页）

3、每次培训的考核题与成绩统计资料都要存档保存；？

4、建立健全考核的档案资料。？

十、培训主管部门职责？

1、拟订培训方案；？

2、选定培训对象；？

3、制订、汇总培训计划；？

4、编写、整理培训教材及相关资料；

5、负责培训课程的实施与管理；

6、完成培训工作分析；？

7、提出培训建议，协助公司领导确定培训项目；？

8、组织安排培训工作，承担培训任务；？

9、负责学员的培训效果考核（试卷编印、考试阅卷），培训效果评价。

第五节班组长培训

班组长培训是生产人员培训管理中提升班组长各项管理能力的一项重要培训。

车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏，将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。然而有时候，由于基层一线主管的观念意识跟不上社会和企业发展的步伐，加之自身能力的不足以及欠缺应有的工作方式方法，以致于一线现场管理难以令人满意。要想改变现状，首先必须改变和提升我们的一线主管，进行班组长培训，只有他们的观念意识改变了，能力提升了，一线现场管理才能得以改善。

班组长培训的对象包括班组长、部门主管、科室负责人、班组建设负责人、企业文化负责人及中层主管、网点经理、门店经理、大堂经理等。班组长培训的重点，主要在于是提升班组长管理能力与班组长岗位胜任力素质提升，其主要培训的内容方向有十项重点：

1。班组长胜任素质能力提升；

2。班组建设的能力提升；

3。学习型班组建设能力；

4。文化型班组建设能力；

5。现代企业班组建设与班组长胜任素质能力提升；

6。班组长领导力的培养学习；

7。班组长的表达、沟通、心态、精神、素质、现场、生产、质量、安全、管理的培训；

8。班组长执行力的培训；

9。标杆班组长的培训；

10。班组长案例与经验的管理培训

班组长培训的内容可以包含下列内容：

1、以实战演练为基点，深刻理解班组建设基本原理和重要意义、高效提升班组运作绩效；

2、在演练中掌握现代班组建设的基本方法、模式、操典、步骤；

3、高效提升班组长现代班组运作的核心能力，使员工队伍的执行力、创新力、学习力、协作力、责任力在培训工程内倍增；

4、知识库建设--班组建设案例库、班组建设问题库、班组长胜任素质词典、班组建设评价考核体系、班组建设目视管理体系模版、五型班组提升指导手册；为班组建设知识库增加100个管理案例、300个“进步”案例；（每班50人）

5、可承诺15倍以上投入回报率。

其中，对班组长进行培训时的团队激励原则为：

法宝一：目标激励

法宝二：参与激励

法宝三：培训激励

法宝四：晋升激励

法宝五：情感激励

法宝六：竞争激励